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中小学; 教师; 职业压力; 应对策略; 教育体制; 教师待遇;
机译:中小学教师的职业压力和职业倦怠:应对策略的作用
机译:中国中小学教师自我效能感,社会支持与压力应对策略的关系
机译:教师职业压力源知觉量表(EPEOP)的心理计量学特性↓教师职业压力源知觉量表(EPEOP)的心理计量学特性
机译:中小学教师职业压力的探索与分析
机译:中小学特殊教育教师中教师压力与应对策略,休闲参与和满意度之间的联系。
机译:欢迎参加第15届世界肺癌大会:访访方芳教授
机译:教师职业选择。 1992-93学士学位获得者中教师职业的时间安排。高等教育描述性分析报告
机译:第一中继设备,第二中继设备,第一中继方法,第二中继方法,第一中继程序,第二中继程序和中继系统
机译:用于感测三个压力的装置,特别是在用于车辆的车辆系统的继动阀的先导单元中的装置,具有用于选择性地调节传感器压力流体管路和压力传感器中的三个压力的阀装置。
机译:玩不同字符的计算机游戏的中小学生的压力预防方法
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