把身后的门关上

摘要

@@ [活动目的]1.了解有关情绪的基本常识及情绪与健康的关系,树立主动调整情绪的意识.rn2.学会主动调整情绪,做情绪的主人.rn[活动对象]小学六年级rn[活动过程]rn一、课前放松师:我们一起做个小小运动--请大家全体起立,然后坐下.再请大家全体起立,不过这次的速度要比刚才快10倍,然后再坐下.第三次起立,要求比第二次再快10倍.师:大家感觉怎样?