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严凤平; 林瑜媚;
广东省深圳市龙华区教育科学研究院;
广东省深圳市龙华区清泉外国语学校;
学习内驱力; 物质生活条件; 心理辅导室; 明确的目标; 唤醒; 孩子;
机译:与呼吸有关的唤醒:请随便给他们打电话,但请数一下
机译:我的母亲问我:“我的大孩子已经被诊断出患有AD / HD(PDD)。我认为我的小孩子很相似,”但是请告诉我如何处理。
机译:“上部孩子被诊断为ad / hd(pdd)。我认为较低的孩子是相似的,但他从母亲那里说,但请告诉我这个回复
机译:压缩机唤醒/前沿相互作用,请关闭设计公告
机译:训练孩子:唤醒黑人青年中的黑人意识。
机译:呼吸相关的唤醒:随心所欲地呼唤他们但请数数
机译:如果您要教孩子着火,请让孩子触摸火。
机译:如何促进“帮助孩子”讨论组。关于“帮助你的孩子”的通用手册。小组领导技术
机译:对于stuetzroller运行,请学习最终孩子。
机译:娃娃,请“请-请”制作。
机译:我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子
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