改进“测试技术课”实验教学的实践

摘要

测试技术课是一门实践性很强的课程,是掌握科学实验手段的基础,以前该课程开设的实验有三个:应变片的粘贴工艺,电桥和差特性,激振及振动参数测试。去年我们认真总结了开出该实验以来的情况,认为是按照大纲的要求来完成的。但还有许多有待改进提高之处。例如:前两个实验主要是围绕应力测试来进行,是一个目的两个步骤,即掌握应变片粘贴工艺过程及掌握不同的组桥方法得到不同的输出。从完善来说,应该是学生自己动手在试件上粘贴应变片而后按不同的组桥方法获得不同的输出。既掌握了测试方法又验证了和差特性。但由于学生初次掌握有困难及条件限制,和差特性实验另用实验