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过程装备与控制工程专业的知识体系与人才培养模式

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摘要

针对过程装备与控制工程专业的专业内涵及知识结构框架,依据"一体两巽"的指导思想,并结合本校的实际情况,对专业的培养目标、人才培养模式及课程体系和专业方向的设置进行探讨,在当前具有十分重要的理论和实践价值.

著录项

来源
《煤炭高等教育》 |2005年第3期|91-93|共3页
作者
陶秀祥; 孙凤杰; 何京敏;
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作者单位

中国矿业大学,化工学院,江苏,徐州,221008;

中国矿业大学,化工学院,江苏,徐州,221008;

中国矿业大学,化工学院,江苏,徐州,221008;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革 ;
关键词
培养模式; 知识体系 ; 课程设置;

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