基于学生应用能力培养的高校英语翻译教学研究

摘要

高校作为我国高等教育的重要组成部分,是推动经济和社会发展的一个重要环节。在当前教育改革不断推进的大背景下,高校要想更好地满足人民群众日益增长的文化需求,就必须加强对英语专业人才培养工作的重视,只有这样才能为我国社会主义现代化建设做出应有贡献。高校英语翻译教学不仅是英语教学中的一项主要任务,而且也是一种特殊而复杂的语言实践活动,其对于学生应用能力与英语思维有着极其重要的影响作用,所以教师需要通过有效的教学方法来提高大学生的综合运用水平,使他们能够全面掌握专业词汇、语法知识以及相关技能,并具备相应的阅读理解能力和表达能力,从而达到提升学生自身素质的目的。为此,针对大学英语翻译教学现状进行分析,总结出了目前高校英语翻译教学存在的问题,进而提出一些解决问题的措施,以更好实现高校英语翻译专业学生应用能力的提升,为我国高等学校英语翻译人才的培养提供借鉴与参考。