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临床教学质量管理的思考

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摘要

临床教学质量管理的好与坏,直接关系到医学生临床实习质量的优劣.为此,根据临床教学的特性,研究和探讨临床实习阶段教学管理的特点和规律,提出"六性原则",完善和提高临床教学质量的管理与监控.

著录项

来源
《西南国防医药》 |2005年第3期|314-316|共3页
作者
李力; 朱锡光; 孙梯业; 颜伟;
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作者单位

第三军医大学大坪医院,重庆,400042;

第三军医大学大坪医院,重庆,400042;

第三军医大学大坪医院,重庆,400042;

第三军医大学西南医院医教部教务科,重庆,400038;

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正文语种 chi
中图分类医学与其他学科的关系;
关键词
临床教学; 实习质量; 管理;

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