骨科老年患者围手术期健康教育的护理体会分析

摘要

目的：探讨患有骨科疾病的老年患者在围手术期间进行健康教育护理的体会。方法随机挑选笔者所在医院的302例老年骨科病患者，将其随机分为治疗组与对照组，两组患者都进行常规护理，但是对治疗组患者进行围手术期的健康教育，比较两组患者治疗效果的差异，以验证该护理方法是否有效。结论将健康教育作为骨科老年患者治疗的一部分，既可以普及健康知识，提高老年人的健康意识，增加患者对治疗的配合度，促进预后，有效减少住院时间，减轻患者负担。