个性化服务在儿科临床护理实践中的运用研究

摘要

目的：探索和研究个性化服务在儿科临床护理实践中的运用方式和应用价值。方法紧密联系当前医疗卫生部门在护理工作过程中坚持以患者为本的实现情况，不断地研究儿科临床护理实践中综合使用个性化服务的实际价值。结果个性化服务在儿科临床护理实践中的运用次数相对较多，能够较好地改善儿科临床护理工作质量，提高儿科患者以及家属对医院护理工作的认同感和满意度。结论人性化服务工作模型在儿科临床护理实践中的开展，能够较好的建设和谐的治疗环境，提高患者的舒适度和满意度。