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自我管理教育对COPD患者自我管理水平及生活质量的影响

         

摘要

目的 探讨自我管理教育在COPD的应用效果.方法 将80例COPD患者随机分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组采用自我管理教育,比较两组的护理效果.结果 观察组的疾病认知能力、自我实践能力、自我决策能力评分高于对照组,有统计学意义(P<0 05).观察组在物质功能、心理功能和社会功能方面的等生活质量方面的评分高于对照组,有统计学意义(P<0.05).结论 自我管理教育能够有效提高COPD患者的自我管理水平.

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