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学术型临床检验诊断学硕士研究生自身存在的问题及对策

         

摘要

临床检验诊断学研究生,是医学检验人才结构中具有高素质、高水平的一支队伍。但是,学术型研究生在学术能力方面,仍存在缺乏科研创新能力、科研实践操作技能掌握度低、学术成果质量不高、学术信心不足、缺乏继续深造意愿等问题;在临床技能方面,缺少轮转熟悉检验科室日常工作及操作技能的机会、临床需求了解不够充分。同时,研究生存在来自生活、就业、深造等方面的压力。本文对研究生自身存在的问题进行分析,探讨研究生如何提升科研能力,增强学术信心,平衡生活与学业两者之间的关系,为研究生顺利就业或继续深造提升信心。

著录项

  • 来源
    《医学教育研究与实践》 |2017年第3期|P.376-378|共3页
  • 作者单位

    [1]潍坊医学院:医学检验学系,山东潍坊261053 [2]潍坊医学院临床医学院病原生物学教研室,山东潍坊261053;

    [1]潍坊医学院:医学检验学系,山东潍坊261053 [2]潍坊医学院临床医学院病原生物学教研室,山东潍坊261053;

    [1]潍坊医学院:医学检验学系,山东潍坊261053 [2]潍坊医学院临床医学院病原生物学教研室,山东潍坊261053;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 研究生教育;
  • 关键词

    学术学位 临床检验诊断学 研究生;

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