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从科研课题实施角度探讨微信在研究生碎片化教学中的应用

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摘要

为了推广和促进微信平台技术在研究生教育和科研课题实施方面的广泛应用,为研究生的培养多样化提供实践依据;本文利用"微信平台+互联网"对研究生进行碎片化教学培养及科研课题实施方面的设计及实践,并将其梳理、归纳和总结,以便可以对研究生教育培养方面的工作提供一些借鉴.

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来源
《医学教育管理》 |2019年第4期|327-331|共5页
作者
山丹; 牛玥; 樊乐妮;
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作者单位

首都医科大学附属北京妇产医院,北京 100026;

首都医科大学附属北京妇产医院,北京 100026;

首都医科大学附属北京妇产医院,北京 100026;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
科研课题; 微信; 研究生; 碎片化教学培养; 研究生培养; 医学教育;

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