全程健康教育在糖尿病护理干预中的临床疗效观察

摘要

目的:探究观察全程健康教育护理模式对糖尿病患者的临床疗效。方法:按照随机数字表法的方式将2018年6月至2016年6月期间在我院进行治疗的100例糖尿病患者均分成对照组和研究组,每组各50例。对照组患者接受一般护理,研究组则在其基础上再接受全程健康教育,对比两组患者的血糖控制有效率、服药依从性、并发症发生率。结果:研究组糖尿病患者的各项护理指标明显优于对照组患者(P<0.0)。且研究组糖尿病患者的护理满意度为96.00%,明显高于对照组患者的76.00%(P<0.05)。结论:糖尿病患者在进行全程健康教育后,血糖指标得到了有效的稳定,且患者的服药依从性明显提升,并发症发生的概率明显下降,值得在临床中推广使用。