健康教育在老年人口腔保健中的应用与效果分析

摘要

目的:研究健康教育在老年人口腔保健中应用和效果。方法:以2018.5~2019.5期间健康体检60例老年人为研究对象,选择数字表法划分对照组与研究组,各组30例,其中对照组进行正确刷牙指导,向研究组展开健康教育,对比2组口腔保健效果。结果:对照组GOHAI评分较高于研究组,口腔健康行为较差于研究组,具有统计学意义(P<0.05);对照组龋病63.3%,牙菌斑指数(3.93±0.51),研究组龋病33.3%,牙菌斑指数(0.82±0.25),对比具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对老年人展开口腔保健时,健康教育应用效果理想,可以改善口腔健康行为,预防口腔疾病,使其具有较高生活质量。