信息化环境下高中化学“互教互学”课堂新模式的实践探究——以《铁盐与亚铁盐》为例

摘要

信息化时代的到来为高中化学更高效地学习提供了更多、更便利的条件,一改传统的、枯燥的学习模式,“互教互学”课堂新模式逐渐被更多高中化学老师所青睐,作为时代的新事物,自然兼有优势和不足,而如何顺利、有效地进行实践才是最值得思考的问题.下面以《铁盐与亚铁盐》为例进行具体分析.