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试析如何于新背景下提升高中生物教学的有效性

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摘要

随着时代的不断进步,教育理念也有了一定的改革,在当前新课改政策的不断深入的背景下,高中生物教学改革工作也面临着巨大的挑战,面对现在教育观念不断更新的发展趋势,教育方式也需要不断进行创新,如何从现有的状况中脱颖而出,这是生物学科教学工作者需要思考的问题之一.

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来源
《中学生数理化（学研版）》 |2013年第2期|封3-封3|共1页
作者
申晓娜;
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作者单位

河北新河中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
新课改; 高中生物; 教学; 成效; 观念;

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