浅谈小实验在高中物理课堂上的应用

摘要

高中实验的教学既是高中物理课程的重点,也是难点.在传统的物理实验教学中仅仅是将实验原理现象和公式推导的过程靠教师在课堂上的小实验来讲解,这样一些动态、直观的感性认识、清晰的物理图像学生仅靠传统的教学很难获得.随着信息科技的发展,多媒体技术越来越多地运用于高中物理实验教学中.这种教学手段对于调动学生的积极性,提高学生学习物理的兴趣都有着积极的作用.