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文奎;
重庆市南川中学;
机译:在数学课堂上培养学生的元认知能力
机译:在课堂上分析技术特征值,专注于学生的课堂参与意识的计算相比,
机译:小学数学课堂上教师对学生数学思维的反应
机译:主体参与意识在大学生培养中的重要性
机译:阅读和写作如何影响学生在数学课堂上的参与和学习。
机译:在通识教育课堂上培养具有公民参与意识的本科生科学家
机译:教师意识到学生在数学课堂上的焦虑:教师治疗与学生的焦虑
机译:联邦学生援助:资格要求的最新变化和提高意识意识的额外努力提高学术竞争力和smaRT Grant参与
机译:小学数学课程中的学生教育援助
机译:课堂上使用的一套书籍,让学生在不同年级阅读,以及相关的教学方法
机译:适用于光合微生物的培养的光合反应器,特别是某些物质,其反应参与程度,光合微生物的培养方法,特别是某些方法和制造反应参与物的方法
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