初中物理实验与现代教育技术整合的实践与思考

摘要

一、思想碰撞：实验教学中,要不要用多媒体技术对于要不要将实验教学与现代教育技术相整合,主要有两种观点.一种观点认为：实验本身就具有直观性、可操作性、趣味性、实践性、探究性等,大可不必与现代教育技术整合,照样能起到应有的作用;