关于高中高效数学课堂教学引课方面的研究

摘要

引课是一门艺术，也是一门学问．因而作为新课改背景下的高中数学教师，为打造高中高效数学课堂，就必须针对性地采取引课策略，结合高中数学知识特点和当代高中生的时代特点和认知水平，在原则、形式、内容、方式和语言上面分别追求“趣”“新”“巧”“活”“精”．致力于学生学习兴趣的激发，从而打造高效的高中数学课堂．因而本文就高中高效数学课堂教学引课方面的问题进行了研究，并提出了相应的引课策略．旨在与同行进行业务交流，不断提高高中数学的高效性，从而为提高高中数学教学质量奠定坚实的基础．