递进式研究小球通过轨道最高点最值速度的规律

摘要

小球能过轨道的最高点是高中物理试题中常遇到的一个状态，由于存在的情况有多种形式，又涉及受力分析、正方向的规定、牛顿第二定律的应用，有时还会与前后运动过程相联系，看似简单的一个状态，其实对学生的能力要求是非常高的。学生如果不能全面系统地分析理解期规律特点，在处理具体问题时极易混淆，如果再与电场力、磁场力结合起来，难度更是加大．