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朱孝奎;
明光市第三中学;
满意课堂; 教与学; 学生主体; 探究学习; 学生评价;
机译:基于团队的学习(TBL),以改善学习体验:让学生参与团队,参与团队课堂,融入课堂生活
机译:破解潜能生课堂恶性思维环的奥秘——新课程下科学课堂潜能生的教学评价策略研究
机译:翻转课堂部分中的学生考试表现类似于积极学习部分,与翻转的课堂铰链的满意度对视频学习的态度
机译:通过使用云服务和传统课堂设置的第三方在线课程翻转课堂,使所有计算机科学生成为平等的教育
机译:学习适应加拿大的研究生课堂:对四名中国研究生参加加拿大大学的课堂讨论的多案例研究。
机译:讲故事是一种主动学习工具可让学生参与遗传课堂
机译:创新作业布置方式,让学生成为学习的主人
机译:通过课堂连接网络研讨会让学生与主题专家和科学内容互动。
机译:跑步机脚踏控制装置,用于电子测量课堂满意度
机译:户外课堂系统和早期学习豆荚
机译:涉及痴呆症患者的课堂游戏教学案件
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