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正确理解运算对象,合理选择运算方法——'排列(第1课时)'教学设计

     

摘要

1.数学运算核心素养分析.《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出,数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.主要包括:理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,选择运算方法,设计运算程序,求得运算结果等.数学运算是解决数学问题的基本手段.数学运算是演绎推理,是计算机解决问题的基础.数学运算主要表现为:理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,求得运算结果.通过高中数学课程的学习。

著录项

  • 来源
    《数学教学研究》|2019年第5期|18-2028|共4页
  • 作者

    王志强; 张勇;

  • 作者单位

    西北师范大学 附属中学 甘肃 兰州 730070;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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