让智慧之光照亮数学课堂教学的各个环节——“间接证明之反证法”的教学实录

摘要

让数学课堂充满生机，遍布灵动；让每一位学生在数学课堂上都学得轻松，无枯燥乏味之感；让智慧充满课堂，引领师生共同成长，是教育的本真，时代的需求．如何还数学教学以本真的魅力，即在探索中求知、在思考中求智、在品味中求美？如何让智慧之光照亮数学课堂教学的各个环节？如何让每个学生真正体验到数学学习的快乐与幸福呢？本文对此做了一些有益的尝试．