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营造和谐的课堂氛围,提高数学教学的效率

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摘要

在新课程理念的指挥下,努力提高数学教学的效率,就要创造和谐轻松的对话环境,使教学过程变为师生交往、积极互动、共同发展的过程,共同奏出一曲真情交流、和谐共振的天籁之音.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》|2008年第11期|P.103-103|共1页
作者
邱能满;
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作者单位

浙江省临海市涌泉中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
新课程; 和谐; 数学教学;
入库时间 2023-07-24 17:08:46

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