试谈数学教学中有效利用45分钟提高效率

陈红莲

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试谈数学教学中有效利用45分钟提高效率

机译：试谈数学教学中有效利用45分钟提高效率

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机译：21世纪的今天,一名初中生是否优秀,不再以成绩好坏来判定,而是要求我们的初中生在德、智、体全面发展.但是初中生在校期间学习文化科学知识的主阵地还是课堂教学,它也是对学生进行思想品德教育的主渠道.我们作为教师,应该明确如何提高和培养学生的观察力、综合力、联想力和创造力的这一任务,并将其贯穿于整个教学胡各个环节,在有限的时间收到较好的效果,出色地完成教学任务.如何充分利用好课堂四十五分钟,我觉得有以下几个方面着手:

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来源
《中国对外贸易（英文版）》 |2012年第008期|258|共1页
作者
陈红莲;
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作者单位

鞍山市第二中学;

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收录信息
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
数学; 教学; 效率;
入库时间 2022-08-19 04:34:21

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