信息技术与初中数学教学整合的必要性及可行性分析

摘要

《数学课程标准》指出，“大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源．把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具．致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去”．为适应教学改革的需要。数学教学必须充分利用信息技术的优势，自觉地与信息技术进行有机的整合．因此本文就信息技术与初中数学教学整合的必要性和可行性提出了自己粗浅看法．