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对数学教师设计板书的新思考

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摘要

板书是课堂教学传递信息的重要载体,是教师的基本功之一.本文从板书的意义和作用、设计和分类、板书的特性、板书的形式等四方面阐述了数学教师如何设计好一堂课的板书.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第1期|P.112-112,114|共2页
作者
卞绍杨;
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作者单位

江苏省连云港财经高等职业技术学校,222002;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学 ;
关键词
意义; 内容和分类; 特性; 形式;

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