议数学教学中的情感教育

摘要

情感教育是《数学课程标准》中的教学目标之一,它体现了"以人为本"的教育思想.课堂教学不仅是师生之间知识输出—输入的认识过程,而且是师生间情感交流过程.传统的"传道授业解惑"式的教育已不符合时代发展的需要,全面发展观认为"求知"和"益智"无疑是教育的根本任务,但不是唯一任务.