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让多媒体助推小学数学教学实效

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摘要

探索多媒体技术在数学课堂教学有效运用的方法和途径,从而优化数学课堂教学,提升数学教学实效,培养学生数学素养.文章分别从创设学习情境;开展小组合作;增加练习密度;注意适时性等方面进行论述.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》|2015年第20期|P.94-94|共1页
作者
徐占清;
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作者单位

宁夏银川市西夏区第九小学,750021;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
巧妙; 多媒体技术; 优化; 数学课堂教学;

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