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一道“全能”题及其变式——教材资源的利用

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摘要

对于标准的平面几何题,可以用解析法解决,向量也是解决几何问题的有力工具;而新课标中《几何证明选讲》也是学生学习的内容和高考考试的范围.由此,需要教师在紧扣教材的同时能够提炼升华,最终达到＂源于教材而高于教材＂的境界!

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来源
《数学学习与研究：教研版》|2015年第9期|P.129-129,131|共2页
作者
黄琼; 华道雄;
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作者单位

湖北省湖北航天高级中学,湖北孝感432000;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
平面几何; 解析法; 向量法; 同一法;

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