信息技术与高中数学函数教学的整合与案例研究

摘要

当前高中生的数学思维并没有被完善地建立起来,而且实际应用知识的能力也不强.因此,在函数的教学过程中,高中数学教师应当积极培养学生学习函数的兴趣.本文重点对信息技术在高中数学函数教学中的应用等进行了论述,分析并探讨了应该如何将多媒体技术运用到高中函数教学之中.