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浅谈新课程标准下的教育与信息技术的融合

     

摘要

新课程打破了传统的学科门禁和界线,“广角镜”式的课程内容编排,对从事新课改教学的教师是一种严峻的考验和挑战.按照新课程标准的要求,教师必须全面和充分地占有各种课程资源,进行科学整合,应用于教学过程,方能有效激发学生的学习兴趣、激励学生积极探索的学习情感,提高教学效率与质量.

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