在教学中提升学生数学思维品质的几点做法

摘要

当前国内外数学教育家共同的看法是：数学思维的各种品质确定了思维的质量,影响着思维的结果,因此,思维品质对数学教育有着特殊的重要意义.它包括思维的敏捷性、灵活性、深刻性、批判性和严谨性等品质.培养学生良好的数学思维品质,不仅有利于数学教学的顺利进行,而且是数学教育的目标之一.我们教师可根据具体的教学内容和教学资源,充分挖掘它们的潜力,发挥它们在提升思维品质过程中的主要作用.本文就教材的灵活处理、例题的过程性