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林敏娟;
浙江省温岭市实验学校,浙江温岭317500;
互联网; 模式教学; 主题课堂; 初中数学;
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机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
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机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:放射学学习或教学主题领域与模式的关系:阿尔巴哈大学学生的观点和经验
机译:巴基斯坦卡拉奇中学数学课堂的探究式教学
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机译:用于课堂教学设备中的驾驶,奇迹和个人选择模式的电路。
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