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数学教学中渗透数学思想方法的策略探析

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摘要

在数学实际教学中的各个环节结合实际生活,重视渗透数学思想方法,可促进学生掌握更多的数学思想与方法,并有效运用它们解决实际问题,掌握更多的数学基本知识与技能,提高学习效率与能力.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2021年第25期|P.97-98|共2页
作者
王艳平;
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作者单位

甘肃省武威市长城乡长富小学甘肃武威733000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学数学; 实际教学; 数学思想; 数学方法; 渗透融入;

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