数形结合数学思想方法培养的阶段性简析--以上海中职数学教学为例

摘要

数学是人们认识和改造世界的有力工具,数学中最主要的成分始终是思想方法,甚至可以说数学本身就是一种方法.数学中的逻辑推理是受到一系列数学思想方法的控制和引导的,学习数学从根本上讲就是获得数学的思想和方法.实行数学思想方法的教学,既是中国数学教育的特色之一,也是广大数学教师需要达到的一个高端教学目标.