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谢爱凤;
福建省南平市松溪县松溪三中 福建南平353500;
初中数学; 学习能力; 核心素养;
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机译:教师效能特征对初中数学增值学生成绩的综合影响。
机译:在学术年度纵向研究中护理学生对患者安全和能力发展的知识
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机译:指挥官2011年的应急响应计划显示出对能力发展的关注
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机译:利用职业和能力发展系统的运营商咨询系统和方法,以及利用职业和能力发展系统的期望词选择辅助系统和方法
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