小学数学趣味教学新思考

摘要

数学这门课,一直都被认为是理性很强的学科,需要聪明才智和天赋才能取得优异成绩.其实不然,对于活泼可爱的小学生来说,他们学习知识的能力是相同的,怎样才能让学生学好数学呢？笔者认为兴趣是调动学生学习数学的关键.学生是否有学习数学的兴趣,关键是教师如何调动学生学习数学的积极性.