首页> 中文期刊>小学数学教育 >“比”单元的备课思路与重点课例设计

“比”单元的备课思路与重点课例设计

     

摘要

一、单元教材分析"比"是小学数学中一个非常重要的概念。以人教版教材为例,这部分内容安排在六年级上册第四单元。由于比与除法有着天然的联系,过去把"比"这部分内容一直编排在"分数除法"单元内。后来独立成单元主要也是为了突出它的独立性和重要性,同时又为后续学习比例的知识打下重要的基础。本单元的内容主要分为三个层次:一是认识比的意义,二是理解比的基本性质.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号