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学习、研究数学思想史——《数学的历史、思想和方法》一书评介

         

摘要

<正> 近年来,我国数学和数学教育方面出现喜人的局面,较多的人对数学思想史、数学方法论、数学哲学以及数学美学等方面的学习和研究表现出浓厚的兴趣和较大的热情;有成就和有影响的学者积极发表有关论述和著作;出版界也表现相当程度的理解和支持,这反映当今改革了开放时代,人们对文化、教育的需求和理解,从知识观、应用观已扩展到智力(智慧)观、价值观,进入一个较高的层次。欧拉曾认为,如果只作出了科学发现而未能阐述如何引向这些发现的思想,就没有给科学作出足够的工作。在我国,数学家吴文俊先生指出,近些年数学史已进入对数学思想和方法的历史演变

著录项

  • 来源
    《数学通报》 |1991年第7期|31-32|共2页
  • 作者

    曹重光;

  • 作者单位

    黑龙江大学数学系;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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