构建朴实、高效、厚重、灵动的数学课堂——记一节公开课的实践与思考

摘要

＜正＞2014年苏州市高中课改展示活动在太仓市沙溪高级中学举行,笔者实践"构建朴实、高效、厚重、灵动的数学课堂"教学理念,在高三年级开设了一节公开课《函数综合应用》,获得好评.现将本节课前后的一些思考整理成文,与同行们交流,敬请指正.1关于选题本次课改展示活动的开课课题是提前告知老师准备的.接到课题后,笔者立即面临以下两个问题:1.《函数综合应用》涉及知识多,不可能在一节课中面面俱到地复习,我该如何上好这个已定课