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董成;
江苏省徐州市铜山区郑集镇中心中学 221143;
生活化; 初中数学; 数学课堂;
机译:移情差距:为美好生活和美好社会搭建桥梁
机译:搭建学生通过社交互动学习数学的机会
机译:搭建桥梁作为实践的桥梁
机译:6Genesis旗舰计划:搭建通向支持6G的无线智能社会和生态系统的桥梁
机译:搭建理解的桥梁:残疾人在写作小组中享有表达和社会经验的机会
机译:这是搭建桥梁的问题…… –对患有严重精神疾病的住院者进行护老者干预干预的可行性
机译:搭建桥梁:向专家学习:搭建桥梁,在整个原住民社区实施成功的生活促进和自杀预防专业知识
机译:自动数据序列发生器。对数字数据导入器(键集)mx-3195(V)/ Usq-20(V)的修改,以便更轻松,更快速地输入数据
机译:轻松学习数学的设备
机译:盖子-小尺寸(20x20cms)的座椅,可以轻松运输到自动打开和关闭半自动座椅上,旨在用于公共座椅
机译:轻松模块化,轻松回到桥梁
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