案例教学法在高中物理教学中的应用

摘要

高中物理是一门以实验探索为基本的学科,教师在教学过程中应当根据学生的特点设置教学方案,保障教学的质量。对此,在本次研究中,将案例教学法代入高中物理教学,认识该教学方法价值的同时,明确教学存在的问题,提出案例教学法在高中物理教学的应用策略。