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高中物理实验教学模式探讨

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本文主要研究当前高中物理实验教学模式,高中物理实验教学模式相对而言在教学方面具有高效的优势,科学的高中物理实验教学能够有效提升学生的学习兴趣,培养学生的核心素养.

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来源
《数理化解题研究》|2020年第18期|P.49-50|共2页
作者
陈振珊;
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作者单位

福建省莆田第二中学 351131;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高中物理; 实验课程; 问题与策略;

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