首页> 中文期刊>数理化解题研究 >浅谈数学课堂中学生七个能力的培养

浅谈数学课堂中学生七个能力的培养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文遵循《新课标》的理念,通过具体例子说明如何在数学课堂教学中培养学生"读、说、学、做、论、创、思"的能力,进一步发展学生构建数学知识体系的能力和探究创新意识,全面提高学生数学核心素养.

著录项

来源
《数理化解题研究》|2020年第5期|20-21|共2页
作者
王成永;
展开▼
作者单位

江苏省徐州市撷秀初级中学 221000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
课堂; 能力培养;
入库时间 2023-07-25 12:59:10

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈数学课堂中学生七个能力的培养 [J] . 王成永 . 数理化解题研究 . 2020,第005期
2. 浅谈初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养 [J] . 刘云锋 . 新课程（中学版） . 2015,第012期
3. 浅谈初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养 [J] . 曾秋梅 . 中学课程辅导（教学研究） . 2018,第029期
4. 浅谈初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养 [J] . 王兆华 . 理科爱好者（教育教学版） . 2013,第002期
5. 浅谈初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养 [J] . 刘云锋 . 新课程.中学 . 2015,第012期
6. 小学数学课堂中学生思维能力的培养研究 [C] . 闫慧 . 2020年中小学教育减负增效专题研讨会 . 2020
7. 高中数学课堂教学中学生创新思维能力的培养研究 [A] . 李英驱 . 2004

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号