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格点问题解法探析

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摘要

格点问题是一种具有创新意味的题目,是检验学生数学学习能力深度的检验标尺,是数学综合知识与方法的典型代表,值得一线教师深思和探究.

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来源
《数理化解题研究》|2022年第35期|11-13|共3页
作者
龚杰;
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作者单位

江苏省南通市海门区海南中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
格点; 创新; 学习能力;

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