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高中生物无丝分裂学习中的常见误区

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摘要

本文以高中生物学识中无丝分裂知识为切入点,就学生在学习知识概念中的常见误区与实际正确含义,做细致的探讨研究,期望为消除高中学生学习时的误区问题,帮助其正确理解认知无丝分裂相关知识内容,提供有益的参考.

著录项

来源
《数理化解题研究：高中版》|2017年第4X期|97-97|共1页
作者
余江华;
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作者单位

湖北省宜昌市夷陵中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高中生物; 无丝分裂; 常见误区;
入库时间 2022-08-21 01:01:30

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