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基于高中数学综合思维能力培养的思考

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摘要

学生综合思维能力的培养是高中数学课程教学的重要目标,在实际教学现状下,分析思维关注度远远超过了学生综合思维.本文以高中数学教学为探究载体,从两个方面探讨打破分析思维的局限,把握综合思维能力培养的具体措施,以飨读者.

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来源
《数理化解题研究：高中版》|2017年第6X期|5-5|共1页
作者
陆兵;
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作者单位

江苏省黄桥中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
高中数学; 综合思维; 培养;
入库时间 2022-08-20 23:40:29

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