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刘亚利;
湖南省株洲市南方中学412002;
极限; 概念辨析; 高三; 数学; “极限与导数”;
机译:三个概念还是一个?学生对基本极限概念的理解
机译:嘉庆十六年刻本《傅青主先生产科全集》释疑
机译:解释疑似肾梗阻的99mTc MAG3扫描专家系统的诊断性能
机译:普遍形成极限概念标准Nakajima-and Marciniak-Test中双轴预株的调查与补偿
机译:极限概念化与证明理解之间关系的研究。
机译:三个概念还是一个?学生对基本极限概念的理解。
机译:发展和衡量对序列极限概念的理解
机译:“极限概念教练(ECT)”和“极限概念教练(ECT)系统”训练设备,训练/锻炼系统以及训练距离的方法
机译:测量仪器的感应极限概念
机译:如果是alpha lamlamlamlamlamlamlamp一个lamlamp一个lamlamp一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯一个灯aa aaaaa _ 的方法和Beta P的方法Alpha_Alpha__Alpha Zeta_表明它很小。
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